อ.ธีรัญญ์ ไพโรจน์อังสุธร ได้พัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบเฉพาะสำหรับการฝึกอบรมขึ้นมา โดยมีชื่อที่จดจำง่าย ๆ ว่า “PURE” เป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จากคุณลักษณะด้านใน สำหรับหลักสูตรทักษะการนำกระบวนการ และ ภาวะผู้นำแบบเอื้ออำนวย (Facilitation Skills) และ หลักสูตร ผู้นำความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Intelligence for Leader)
PURE Learning Process
เพื่อใช้ในบริบทงานฝึกอบรม และ ชีวิตประจำวัน
P : Practice, Activity and Workshop
U : Understanding and Contemplating
R : Reflection and Group Coaching
E : Explaining and Storytelling
PURE Advance Mode
เพื่อการเรียนรู้พัฒนาชีวิตในระดับสูง สร้างการเปลี่ยนแปลงขั้นสุด ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ ได้แก่ Practice, Understand, Release และ Enlighten
“I hear and I forget.
I see and I remember.
I do and I understand.“
— Confucius —
“Tell me and I forget,
Teach me and I remember,
Involve me and I learn.”
— Benjamin Franklin —
PURE Management Model
เพื่อการขยับจาก Traditional Leadership มาเป็น Facilitative Leadership ประกอบด้วยเครื่องมือการบริหาร 4 อย่าง ได้แก่ Patronize, Update, Recognize และ Establish
บทความที่เกี่ยวข้อง
- P : Patronize ภาวะผู้นำกระบวนการ ตอน Patronize
- U : Update ภาวะผู้นำกระบวนการ ตอน Update
- R : Recognize ภาวะผู้นำกระบวนการ ตอน Recognize
- E : Establish ภาวะผู้นำกระบวนการ ตอน Establish
IACT MODEL
พร้อมกันนี้ อ.ธีรัญญ์ ไพโรจน์อังสุธร ยังได้สร้างโมเดลเรียนรู้ ที่ชื่อว่า “IACT” (ไอ-แอ๊คท์) สำหรับหลอมรวมทักษะด้านใน (Soft Skills) และ ทักษะด้านนอก (Hard Skills) เข้าด้วยกัน เพื่อพัฒนาภาวะผู้นำกระบวนการเรียนรู้ (Facilitative Leadership) ที่มีทักษะในการสร้างสรรค์กระบวนการเรียนรู้ที่สัมพันธ์กับบริบทขององค์กร สามารถบริหารคนได้อย่างสมดุลทั้งในระดับบุคคล (Individual) และ ระดับกลุ่มคน (Collective) ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ ได้แก่ Inner, Ability, Culture และ Tools